Мета проєкту була: створити умови для розвитку пізнавальних навичок дітей, джерелом яких є рослинний світ. Очікувані результати були досягнуті повною мірою. Дошкільнята: - отримали знання про те, що рослини – живі, їх поливають, саджають, вирощують; - отримали уявлення про працю дорослих, навчилися правильно називати трудові дії; - навчилися порівнювати рослини, знаходити схожість і відмінності у зовнішніх ознаках; - проведена робота дозволила виховати працелюбність, бережливе ставлення до рослин; - всі учасники проєкту (діти, вихователі) отримали позитивні емоції від хороших результатів.