Цей веб-сайт використовує файли cookie (так звані файли cookie).
Якщо ви не згодні зберігати інформацію, що міститься в файлах cookie - змініть налаштування свого браузера.
Для подальшої взаємодії, надайте згоду на їх використання!
Ми раді повідомити, що наш заклад став учасником програми
«Демократична школа: освіта для демократичної стійкості»,
яка реалізується за фінансової підтримки Норвегії.
✨ Наш заклад долучився до важливого освітнього проєкту!
Ми раді повідомити, що наш заклад став учасником програми «Демократична школа: освіта для демократичної стійкості», яка реалізується за фінансової підтримки Норвегії.
У межах цієї програми у вільному приміщенні закладу впроваджується мінігрантовий проєкт зі створення Простору дитячих ініціатив «Країна відкриттів» — сучасного освітнього середовища, де кожна дитина має право на вибір, голос і самовираження.
У просторі функціонують 7 тематичних осередків:
1. «Майстерня фантазій»
Місце для творчості, де діти малюють, ліплять, конструюють і реалізовують власні ідеї.
2. «Лабораторія дослідників»
Осередок для експериментів і дослідів, де малята знайомляться з явищами природи, матеріалами та наукою через гру.
Простір любові до книги: читання, розглядання ілюстрацій, «лікування» книжок та створення власних історій. Особливе місце для висловлення думок і почуттів, де діти діляться враженнями, ідеями та пропозиціями.
4. «Міні-театр»
Осередок перевтілення і рольових ігор, де діти обирають ролі, інсценізують казки та вчаться працювати в команді.
5. «Я і мої почуття», «Тиха гавань»
Зона емоційного розвитку, де діти вчаться розпізнавати, називати і виражати свої емоції, формувати емпатію та підтримку одне одного. Спокійний куточок відновлення та психологічного комфорту, де дитина може відпочивати, заспокоїтися, побути наодинці або з другом.
6. «Космічна лабораторія відкриттів»
Простір для дослідження Всесвіту, планет і зоряного неба, розвитку допитливості та фантазії через космічні ігри та завдання.
7. «Еко-куточок»
Осередок екологічної культури, де діти пізнають природу, доглядають за рослинами та вчаться дбати про довкілля.
Чому цей проєкт важливий?
* формує у дітей навички демократії — уміння обирати, висловлювати думку та поважати інших
* розвиває ініціативність, креативність та відповідальність
* створює безпечний, дружній та сучасний освітній простір
* об’єднує дітей, педагогів і батьків навколо спільних цінностей
* допомагає дітям відчути себе почутими, важливими і впевненими у собі
«Країна відкриттів» — це місце, де народжуються ідеї, звучить голос кожної дитини і починається шлях до свідомого майбутнього!
У межах реалізації мінігрантового проєкту зі створення Простору дитячих ініціатив «Країна відкриттів» у нашому закладі відбулися три заняття «Ми створюємо нашу Країну відкриттів»
Під час заняття діти:
- знайомилися з ідеєю освітніх осередків;
- обговорювали, яким має бути простір, комфортний і цікавий саме для них;
- висловлювали власні пропозиції та вчилися слухати одне одного;
- спільно створювали плакат — бачення Країни відкриттів очима дітей.
А ось як самі діти описували майбутній простір:
- «Я хочу, щоб там можна було вигадувати казки і бути актором!»
- «Давайте зробимо місце, де можна тихо посидіти, коли сумно».
- «Треба лабораторію, щоб досліджувати і робити досліди!»
- «Я хочу місце, де можна будувати і створювати щось своїми руками».
- «А ще щоб там всі дружили і ніхто не сварився».
Саме через такі щирі дитячі думки народжується простір, у якому кожен відчуває себе важливим, почутим і потрібним
Ми разом формуємо культуру демократії, де дитина має право на вибір, власну думку та ініціативу.
Кожна ідея була почутою, кожна думка — важливою
Саме так формується культура демократії з дошкільного віку — через діалог, співпрацю та спільні рішення.
Слідкуйте за нашими новинами — попереду ще багато цікавого, творчого і натхненного