Новий осередок — нові відкриття!



У нашому просторі відбулися заняття в новому для дітей осередку «Космічна лабораторія відкриттів»


Заняття в осередку «Космічній лабораторії відкриттів»!???? «Космічна рада: відкриваємо Всесвіт разом»

Розпочали нашу подорож із «Космічного кола», де діти налаштувалися на спільну роботу, поділилися своїми думками та відчули себе справжньою командою дослідників.

Далі на малят чекала гра «Обери свою місію», під час якої кожен мав можливість самостійно обрати свою роль: космонавта, дослідника, винахідника чи спостерігача. Це допомогло дітям відчути важливість власного вибору.

У груповому завданні «Космічна рада» дошкільнята разом обговорювали ідеї, ділилися знаннями про космос, вчилися домовлятися, слухати одне одного та знаходити спільні рішення.

???? У творчій частині «Мій космос» кожна дитина змогла проявити фантазію та створити власний космічний світ — унікальний і неповторний.

Не обійшлося і без руху! Діти із задоволенням взяли участь у веселій грі ☄️«Метеоритний дощ», яка подарувала багато радості та емоцій.

А на завершення малята переглянули пізнавальний мультфільм про планети, який допоміг закріпити отримані знання.

???? Під час заняття діти розвивали важливі навички:

• вміння висловлювати свою думку

• слухати інших і поважати їхні ідеї

• працювати в команді

• робити власний вибір

 

Ще одне цікаве заняття, цього разу малята вирушили у захопливу подорож і шукали відповідь на цікаве запитання: «Де ночує сонечко?» ☀️

Під час заняття діти:

• провели космічну раду, де обговорювали свої припущення

• дізналися цікаві факти про Сонце та планети

• створили орбіту та спостерігали, як Земля рухається навколо Сонця

• грали у різні дидактичні ігри про космос

Особливо захоплюючою стала творча частина:

???? дівчатка з пластиліну створювали планети навколо Сонця

???? хлопчики разом працювали над створенням ракети

???? Під час заняття діти вчилися:

• працювати в команді

• домовлятися та розподіляти ролі

• висловлювати свої ідеї

• слухати думку інших та поважати її

Такі активності сприяють формуванню культури демократії, адже кожна дитина мала можливість обрати діяльність, висловити свою думку та бути почутою.

Саме через такі заняття формується культура демократії, де кожна дитина відчуває свою значущість і має право голосу.

Проєкт реалізується в рамках програми «Демократична школа: освіта для демократичної стійкості» за фінансової підтримки Норвегії.