Метою діяльності центру є забезпечення права дітей  з особливими иосвітніми потребами  на здобутьтя дошкільної й загальної середньої освіти, в тому числі  у закладах професійної  (професійно-технічної),  фахової передвищої освіти та інших закладів освіти, які забезпечують здобуття освіти, шляхом проведення комплексної психолого-педагогічної  оцінки розвитку особи та забезпечення її кваліфікованого системного супроводу.

 Основні завдання ІРЦ:

• -проведення комплексної оцінки;
• -надання рекомендацій закладам освіти  щодо розроблення індивідуальної програми розвитку особи;
• -консультування батьків та інших законних представників особи з особливими освітніми потребами;
• - забезпечення участі  фахівців ІРЦ  у діяльності команди  психолого-педагогічного супроводу особи з особливими освітніми потребами, семінарах, тренінгах , майстер-класах для підвищення кваліфікації педагогічних працівників, обміну досвідом;
• -надання психолого-педагогічних, корекційно-розвиткових  послуг дітям  з особливими освітніми потребами;
• -визначення потреби в асистенті учня;
• -визначення рівня підтримки  особи з особливими освітніми потребами; 
• -надання  консультативної, педагогічної допомоги  батькам та іншим законним представникам осіб з особливими освітніми потребами