Цей веб-сайт використовує файли cookie (так звані файли cookie).
Якщо ви не згодні зберігати інформацію, що міститься в файлах cookie - змініть налаштування свого браузера.
Для подальшої взаємодії, надайте згоду на їх використання!
Способи фільтрації доступу до мережі Інтернет та протидії шкідливому контентув ліцеї (відповідно до Методичних рекомендацій щодо способів фільтрації доступу до мережі Інтернет та протидії шкідливому контенту в закладах освіти, затверджених наказом Міністерства освіти та науки від 26.01.2026 № 103)
І. Основні категорії ресурсів, які потребують обмеження доступу:
нелегальний контент: матеріали з насильством над дітьми, пропаганда тероризму, розпалювання ворожнечі (Hate Speech) та інформація про наркотики чи зброю;
контент для дорослих: порнографія, азартні ігри, лотерея, а також ресурси, що пропагують алкоголь та тютюн;
загрози цифровій безпеці: шкідливе ПЗ, фішингові сайти, хакерські ресурси та інструменти для обходу фільтрів;
штучний інтелект (ризикований сегмент): сервіси для створення дипфейків та інструменти генерації неетичного контенту, що можуть бути використані для кібербулінгу чи дезінформації.
ІІ. Обов’язкові вимоги до комп’ютерної техніки, яка використовується в ліцеї:
безпечний пошук (SafeSearch): налаштування Google, Bing, YouTube) у суворому режимі, щоб приховати відвертий контент;
батьківський контроль: використання вбудованих засобів Windows («Сім’я та інші користувачі»), macOS («Екранний час»), ChromeOS (Family Link);
антивірусне ПЗ: програми повинні бути встановлені на всіх пристроях для перевірки трафіку та блокування потенційно небезпечних файлів.
ІІІ. Рекомендації щодо парольної гігієну та MFA:
складність: пароль 8-12 символів (різні регістри, цифри, спецсимволи);
ротація: заміна паролів кожні 3 місяці;
2FA: обов’язкова двофакторна автентифікація;
менеджери паролів: рекомендовано використовувати Bitwarden або KeePassXC замість збереження паролів у браузері.